VIETNAMESE လေ့လာမှုနှင့်တိုင်ဝမ်လေ့လာမှုဆိုင်ရာနိုင်ငံတကာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11 / 2019 (အပိုင်း 1)

Hits: 432

        ဗီယက်နမ်သင်ယူမှုအပေါ်အကြီးမားဆုံးနိုင်ငံတကာနှီးနှောဖလှယ်ပွဲ ထိုင်ဝမ်အားဖြင့်ထိုင်ဝမ်၌တည်၏ စာပေစမ်းသပ်ရေးစင်တာ, ဗီယက်နမ်သုတေသနစင်တာ, ထိုင်ဝမ်စာပေဌာန, Thanh Cong အမျိုးသားတက္ကသိုလ် နှင့်ပူးပေါင်း အသင်းဗီယက်တိုင်ယဉ်ကျေးမှု၊ ထိုင်ဝမ် အာရှဖလှယ်မှုအတွက်ဖောင်ဒေးရှင်း တှငျကငျြးပခဲ့ နိုဝင်ဘာလ 23, 24, 2019 in ထိုင်ဝမ်. အဆိုပါနှီးနှောဖလှယ်ပွဲမှာကျင်းပလိမ့်မည် ထိုင်ဝမ်စာပေဌာန မှာ  အစိမ်းရောင်နည်းပညာများ၏မှော်ကျောင်း (MSGT) ၏ လီ - ဆင်ကျောင်းဝင်း, National Success University, Tainan, Taiwan ။

        ဒီစတုတ္ထအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲအပေါ်အာရုံစူးစိုက် အကွောငျး နိုင်ငံတကာပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့်ရေရှည်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ .

ခေါင်းစဉ်ပေါင်း ၂၀၇ ခုကိုလက်ခံပြီးဖြစ်သည်

1. ထိုင်ဝမ်နှင့်ဗီယက်နမ်တို့၏ကိုလိုနီအစိုးရကိုဆန့်ကျင်တိုက်ဖျက်ရေးအပေါ်အလားတူအမြင်များ - Tran Quoc Binh - ပွင့်လင်းတက္ကသိုလ်၊
2. နိုင်ငံခြားသားများအတွက်ဗီယက်နမ်ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှုစမ်းသပ်မှု၏ပြင်ဆင်မှုအတွက်မှတ်စု - Bui Duy Duong၊ ဗီယက်နမ်လေ့လာရေးနှင့်ဗီယက်နမ်ဘာသာရပ်၊ လူမှုသိပ္ပံနှင့်လူ့တက္ကသိုလ်၊ ဗီယက်နမ်အမျိုးသားတက္ကသိုလ်၊
3. ဗီယက်နမ်ရိုးရာပွဲတော်၌ဘဝကိုစွန့်လွှတ် - Bui Hoai Son၊ ဗီယက်နမ်အမျိုးသားယဉ်ကျေးမှုနှင့်အနုပညာလေ့လာရေးတက္ကသိုလ် (VICAS).
4. ကိုးကွယ်မှု - ဗီယက်နမ်နိုင်ငံ Tuyen Quang ရှိ Cao Lan လူမျိုး၏ထူးခြားသောယုံကြည်မှုများ - Bui Van Khanh၊ ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ခရီးသွားလာရေးဌာန၊ Tan Trao တက္ကသိုလ်။
5. ဗီယက်နမ်၊ ဟနွိုင်းရှိအင်ဒိုချိုင်းနားစတိုင်ဗိသုကာဒီဇိုင်းတွင်တရုတ်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအချက်အလက်များ - Bui Thi Thanh Hoa၊ ဟနွိုင်းပွင့်လင်းတက္ကသိုလ်။
6. တိုင်းရင်းသားလူနည်းစုများကိုရေဒီယိုနှင့်ရုပ်မြင်သံကြားမှတဆင့်တိုင်းရင်းသားလူနည်းစုဘာသာစကားများဖြင့်သင်ကြားခြင်း၊ Lam Dong မှ Co Ho လူမျိုးကိစ္စ (ဗီယက်နမ်) - Cao Hao & Dao Thuy Nguyen၊ ထိုင်းငုယင်ပညာရေးတက္ကသိုလ်။
7. ချမ်၏ဘ ၀ နှင့်ယုံကြည်မှုရှိရေကြောင်းယဉ်ကျေးမှုကိုချမ်ဘာသာစကားဖြင့်ဖော်ပြသည် - Cao Thi Hao၊ ထိုင်းငုယင်ပညာရေးတက္ကသိုလ်။
8. ၁၉ ရာစုဒုတိယပိုင်းနှင့် ၂၀ ရာစုအစောပိုင်းနှင့်ဗီယက်နမ်တွေးခေါ်သူများ၏ပညာရေးရှုထောင့်နှင့်၎င်း၏သမိုင်းဝင်အရေးပါမှု - Cao Xuan Long၊ လူမှုသိပ္ပံနှင့်လူ့တက္ကသိုလ် - ဗီယက်နမ်အမျိုးသားတက္ကသိုလ် Ho Chi Minh City Chi Minh ။
9. ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာမနုologicalဗေဒရှုထောင့်မှ - Ede ဂေဟစနစ်ပတ်ဝန်းကျင်သို့အမူအကျင့်ပြောင်းလဲမှုများ (Ea Tu၊ Buon Me Thuot City ရှိ Ede သုတေသန) - Cao Trung Vinh၊ ဗီယက်နမ်ယဉ်ကျေးမှုနှင့်အနုပညာအမျိုးသားသိပ္ပံ (VICAS).
10. စာမတတ်သည့်ရေတပ်Mangကရာဇ်မင်းမင်းမန် (1820-1841) ငုယင်တိုင်နန်နှင့်ဥရောပပုံစံသင်္ဘောတည်ဆောက်ရေး၌သူ၏အခန်းကဏ္။ - Choi Byung Wook၊ အင်းတက္ကသိုလ်၊ တောင်ကိုရီးယား။
11. ဗီယက်နမ် - ထိုင်ဝမ်မှ ၂၀၁၆ ခုနှစ်မှယခုအထိစီးပွားရေးဆက်နွယ်မှု - အောင်မြင်မှုများ၊ ပြproblemsနာများနှင့်အလားအလာများ - Chu Dinh Phuc၊ ဗီယက်နမ်လူမှုသိပ္ပံအကယ်ဒမီ၊ တရုတ် Hanlin Institute ။
12. Thai Minh Luong ရုပ်ရှင်ကားရှိမြို့ပြနေရာ: ဂေဟဗေဒဆိုင်ရာဝေဖန်မှုနှင့်ကွိုင်ရာ၏အမြင်မှအဓိပ္ပါယ်ကောက်ယူခြင်း - Dang Ha သီအိုရီ၊ စာပေဌာန၊ ဗီယက်နမ်လူမှုသိပ္ပံအကယ်ဒမီ။
13. ဟိုချီမင်းစီးတီးရှိတရုတ်ဘုရားကျောင်းများမှတဆင့်တရုတ်လူမျိုးများနှင့်ဗီယက်နမ်လူမျိုးများအကြားယဉ်ကျေးမှုဖလှယ်မှုကိုရှာဖွေတွေ့ရှိခြင်း - Dang Hoang Lan & Hau Hai Tai၊ လူမှုရေးသိပ္ပံနှင့်လူ့တက္ကသိုလ် TP Ho Chi Minh - ဗီယက်နမ်။
14. ယဉ်ကျေးမှုသည်ရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲသောဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်: Ako Dhong ဖြစ်ရပ်မှန်လေ့လာမှု (Buon Ma Thuot မြို့ - Dak Lak ပြည်နယ်) - Dang Hoang Giang၊ ဗီယက်နမ်လေ့လာရေးဌာနနှင့်ဗီယက်နမ် - လူမှုသိပ္ပံနှင့်လူ့တက္ကသိုလ် - ဟနွိုင်းအမျိုးသားတက္ကသိုလ်။
15. မီဒီယာလောကတွင်ဗီယက်နမ်ကလေးများ၏စာဖတ်ခြင်း - Dieu Thi Lan Phuong၊ စာပေဌာန၊ လူမှုသိပ္ပံနှင့်လူသားတက္ကသိုလ်၊ ဗီယက်နမ်အမျိုးသားတက္ကသိုလ်၊
16. ဘာသာစကားနှစ်မျိုးသုံးဘာသာစကား: ဗီယက်နမ်ကိစ္စနှင့်ဘာသာစကားနှစ်မျိုးသုံးပညာရေးအတွက်အကြံပြုချက်များ - Dinh Lu Giang၊ လူမှုရေးသိပ္ပံနှင့်လူ့တက္ကသိုလ် - ဗီယက်နမ်အမျိုးသားတက္ကသိုလ်။
17. ၁၉၇၉ တရုတ် - ဗီယက်နမ်နယ်စပ်စစ်ပွဲနှင့်သမိုင်းသင်ခန်းစာများ - Dinh Quang Hai, ဗီယက်နမ်သမိုင်းနှင့်အနုပညာနှင့်ယဉ်ကျေးမှုသုတေသနအင်စတီကျုး (VICAS).
18. Tu ဘာသာရေးကိုးကွယ်မှုနှင့်တောင်ပိုင်းရိုးရာယုံကြည်မှုများထိန်းသိမ်းခြင်းအခမ်းအနား - Dinh Van Hanh၊ ဟိုချီမင်းမြို့ရှိဗီယက်နမ်ယဉ်ကျေးမှုနှင့်အနုပညာအင်စတီကျု။
19. ဟိုချီမင်း၏ဒီမိုကရေစီခေါင်းဆောင်မှုမှန်ဘီလူးမှတစ်ဆင့်ဗီယက်နမ်နိုင်ငံရှိလက်ရှိခေါင်းဆောင်မှုပုံစံများတွင်ဒီမိုကရေစီကိုစဉ်းစားခြင်း - Do Thi Kim, ဒofနိကဗေဒဌာန၊ လူမှုသိပ္ပံအကယ်ဒမီ၊ ဗီယက်နမ်။
20. အာရှရှိမြို့ပြအခြေအနေတွင်ဗီယက်နမ်နှင့်ထိုင်ဝမ်ရှိ Desakota ပုံစံကိုဖော်ထုတ်နှိုင်းယှဉ်ပါ - Do Danh Huan, သမိုင်းအင်စတီကျု - ဗီယက်နမ်လူမှုသိပ္ပံအကယ်ဒမီ။
21. ၁၃ ရာစုမှ XIV ခေတ်ကာလ၌ဗီယက်နမ်စာပေများတွင်ကွန်ဖြူးရှပ်စာရေးသူအမျိုးအစားပေါ်ပေါက်လာသည် - Do Thu Hien၊ လူမှုရေးသိပ္ပံနှင့်လူမှုရေးတက္ကသိုလ်၊ ဗီယက်နမ်အမျိုးသားတက္ကသိုလ်၊
22. ၁၈ ရာစုအတွင်းဗီယက်နမ်နှင့်တရုတ်နိုင်ငံတို့အကြားစာပေများလဲလှယ်ခဲ့သည်: Ha Tien ရှိ Mac Thien Tich မှ Tao Dan Chieu Anh (ဗီယက်နမ်တောင်ပိုင်း) - Doan Le Giang၊ ဗီယက်နမ်သိပ္ပံဌာနမှမဟာဌာနမှူး၊ လူမှုသိပ္ပံနှင့်လူသားတက္ကသိုလ် - ဗီယက်နမ်အမျိုးသားတက္ကသိုလ်၊ ဟိုချီမင်းစီးတီး။
23. ငုယင်ဖွတ်လန်နှင့် Trinh Thanh Cong: သူရဲကောင်းနှစ် ဦး နှိုင်းယှဉ်ခြင်းမှဗီယက်နမ်နှင့်ထိုင်ဝမ်အတွက်သမိုင်းသင်ခန်းစာ - Duong Tuan Anh, စာပေဌာန - ဟနွိုင်းအမျိုးသားပညာရေးတက္ကသိုလ်။
24. ဗီယက်နမ် Imperial Citadel ၏ဘုရင်မ: Kiet Tiet, နတ်သမီး Bao Mau Trinh Dai Vuong အဖြစ်အပျက်ဖြစ်သည် - Duong Van Hoan၊ Han Nom သုတေသနအင်စတီကျု။
25. ချောင်ကျိုးမြို့သည် Soc Trang ပြည်နယ်၊ Vinh Chau မြို့တွင်ယုံကြည်မှုများရှိသည် - Duy Phuong Loan၊ ပြည်သူ့ကောင်စီရုံးနှင့် Vinh Chau မြို့ရှိပြည်သူ့ကော်မတီ၊ Soc Trang ပြည်နယ်။
26. ဘာသာဗေဒဆိုင်ရာအတွေးအခေါ်နှင့် sinusoidal ဘာသာစကားများ၏လိုက်ဖက်မှု: Configuration Taiwan - ဗီယက်နမ်နိုင်ငံ - Quan ကိုလေ့လာမှုတစ်ခုအနေဖြင့် - Goudin Yoann၊ Lidilem Grenoble တက္ကသိုလ် - Alps, ပြင်သစ်။
27. နိုင်ငံခြားသားများကိုဗီယက်နမ်သင်ပေးနှင့်အတူယနေ့ဗီယက်နမ်လူမျိုး၏ဆက်သွယ်ရေး protocol ကို (နှုတ်ခွန်းဆက်ပွဲအခမ်းအနားမှတဆင့်- HàSạn၊ HàNộiပညာရေးတက္ကသိုလ်။
28. ဗီယက်နမ်ဇာတ်ကောင်များနှင့်ထိုင်ဝမ်ပုံပြင်များအကြားနှိုင်းယှဉ် - HàThịTuệThành၊ ဘာသာဗေဒဌာန၊ လူမှုသိပ္ပံနှင့်လူ့တက္ကသိုလ် - ဟနွိုင်းအမျိုးသားတက္ကသိုလ်။
29. ဗီယက်နမ်အလယ်ပိုင်းကုန်းမြင့်ဒေသမှဂျရိုင်းလူမျိုးများ - ရိုးရာပန်းပုတွင်“ ပျော့ပျောင်းသောစွမ်းအား” ၏အယူအဆ - Ho Nhan၊ ဒီဇိုင်းဌာန၊ Van Lang တက္ကသိုလ်။
30. လမ်းဘေး - ဗီယက်နမ်ရဲ့မြို့ပြနေရာတွေမှာပconflictိပက္ခနဲ့အပေးအယူ - Ho Thi Thanh Nga၊ ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာသုတေသနအင်စတီကျု၊ ဗီယက်နမ်လူမှုသိပ္ပံအကယ်ဒမီ။

                                             … ဆက်လက် …

ဘန် TU THƯ
09 / 2019

(source:  အမျိုးသားချန်ကွန်တက္ကသိုလ်၊ ထိုင်ဝမ်)

ဆက်ဖတ်ရန်:

◊ VIETNAMESE လေ့လာမှုနှင့်တိုင်ဝမ်လေ့လာမှုဆိုင်ရာနိုင်ငံတကာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11 / 2019 (အပိုင်း 2)

နောက်ထပ်ဖတ်ကြည့်ပါ:

◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Vi-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Vi-VersiGoo

လည်းဖတ်ကြည့်ပါ:

◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Chs-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Cht-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Fr-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Es-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Jp-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Ru-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Ar-VersiGoo

နောက်ထပ်ဖတ်ကြည့်ပါ:

◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Chs-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Cht-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Fr-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Es-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Jp-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Ru-VersiGoo
◊ ဗီယက်နမ်လေ့လာမှုနှင့်ထိုင်ဝမ်လေ့လာမှုအပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ 11/2019 (အပိုင်း ၁) - Ar-VersiGoo