ငါ့ကို“ VO COC” ဟုကဲ့ရဲ့သောမာစတာ

Hits: 929

ဟန် NGUYEN MANH¹

       ဘာဖြစ်သလဲ “ Vo Coc” လား။ ဒါကသူ့ရဲ့ပုံသဏ္seeingာန်ကိုမြင်တဲ့အခါကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်ခေါ်တဲ့နာမည်ပဲ” တောသို့မဟုတ်လယ်ကွင်းကနေ - အကြားအမည်ရှိခံရဖို့ “ Knight Wanderer”။ ငါမိတ်ဆက်သောကိုယ်ခံပညာဖြစ်သည် “ Võrừng - တောအုပ်ကိုယ်ခံပညာ” or “ võruộng - ကိုယ်ခံပညာနယ်ပယ်များ”, “ võđườngphố - လမ်းသိုင်းသိုင်းပညာ၊ ” မျက်မမြင်လမ်းကြားကိုယ်ခံပညာ”ဒါမှမဟုတ် “ võ giang hồ - လမ်းလွဲသောကိုယ်ခံပညာ”?!

        လူငယ်ဘဝတုန်းကဒီလိုမျိုးကိုယ်ခံပညာကိုဖျော်ဖြေရုံတင်မကဘူး၊ နားထောင်ရုံ၊ စောင့်ကြည့်နေတာလည်းမရှိဘူး ကျားပုံစံ (ကျားစတိုင်), မျောက်ပုံစံ (မျောက်စတိုင်) မြွေပုံစံ (မြွေစတိုင်) သို့မဟုတ် ဖီးနစ်ပုံစံ တောင်ပံများကဲ့သို့မြင့်မားသောလက်နှင့်အတူ။ ယေဘူယျအားဖြင့်လူသည်သရုပ်ပြခြင်း၊ တိရိစ္ဆာန်များ၏သိုင်းပညာကိုအစတွင်မိမိကိုယ်ကိုကာကွယ်ရန်တိုက်ဖျက်ရန်တိရိစ္ဆာန်များ၏စတိုင်အဖြစ်ဖန်တီးရန်လှုပ်ရှားမှုကိုတုပခဲ့သည်။ ဒါပေမယ့်လူတွေဟာဒီ toad ကိုမကြာခဏဂရုမစိုက်ကြဘူး။ သူတို့ကဒီသိုင်းပညာ၏အမျိုးအစားကိုဖော်ပြသလား Tieu Ngao Giang Ho or Anh Hung Xa Dieu? လျှို့ဝှက်လျှို့ဝှက်ချက်များ၊ သို့မဟုတ်မှောင်မိုက်သောတောနက်များသို့မဟုတ်ဆင်းရဲသားစုရုံးနေသောAfricaရိယာများရှိအာဖရိကရှိအချို့သောအာဖရိကနိုင်ငံမှကြံ့ချိုနှစ်ချောင်းနှင့်အရှေ့တောင်အာရှရှိကြံ့ချိုချိုချိုင့်တစ်ခုနှင့်လား။ !

* * *

      ဒါဟာမွန်းလွဲပိုင်းတွင် ... ငါမှတ်မိသေးတယ်။ အဲဒီအချိန်တုန်းကကျွန်တော်ဟာကျောင်းသူတစ်ယောက်ပါ။ ကျောင်းကနေငါဆိုင်ဂွန်တံခါးဝ ၁ Saရိယာမှာတံခါးရွက်တံခါးရထားလမ်းကနေအိမ်ပြန်ရောက်ခဲ့တယ်။ ကျွန်တော်တွေ့ဆုံခဲ့သည် "ပုလင်းကောင်" ကျောက်ပေါ်မှာထိုင်နေ။ သူ၏နောက်ကျောတွင် - အိတ်တစ်လုံး သူ၏ခြေရင်း၌ - အဝါရောင်ခွေး။ သူကတိတ်တဆိတ်ထိုင်ပြီးကျွန်တော့်ကိုသတိမထားမိသည့်အတိုင်းမျှော်လင့်လျက်မြေကြီး၏ဘုရားအဖြစ်ရှေ့တွင်ရပ်နေသောကောင်လေးတစ်ယောက်။ - မင်းဘယ်ကလာသလဲ? "Bum?"

       ငါ့အသံစတိုင် “ ဆိုင်ဂုံမှာရှိတဲ့ mobster” မိမိအအသိပေးစာတောင်းပေမယ့်သူ့ကိုအာရုံစိုက်ဖို့မလုပ်ခဲ့ဘူး။

       သူ့ရဲ့လျှာကိုထုတ်ထားတဲ့ခွေးကသာငါ့ကိုထုံးစံအတိုင်းကြည့်တယ် “ နှုတ်ဆက်ရန်” ၎င်း၏ပိုင်ရှင်ကိုယ်စား။ ထိုသို့ဖြစ်ခဲ့သည် ဒါကြောင့် "ယဉ်ကျေး" ငါ့အသံအေးဆေးတည်ငြိမ်

-  လမ်းမှားလား

-  မဟုတ်ပါ။ ကစားရုံပဲ! ရလား?

ငါမဖြေပေမယ့်မေးစေ့ကိုစဉ်ဆက်မပြတ်မေးခဲ့တယ်

- မင်းကပုလင်းကောင်လေးလား

        သူခေါင်းညိတ်လိုက်သည် "ထူးဆန်း" ငါ့အတွက် ထို့ကြောင့်ယင်းကိုအသုံးပြုရန်ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းဖြစ်ခဲ့သည် သူ့ကို! ငါသူ့ကိုအနားမှာထိုင်တော်မူ၏ ခွေးဟာဖော်ရွေမှုရှိဖို့အတွက်အမြီးကိုလှုပ်ခဲ့တယ်။

-  မင်းအိမ်မှာလား

ခေါင်းခါလိုက်၏။

- ကောင်းပြီ မှောင်နေတယ်၊ ​​မင်းဒီမှာနေတယ်

သူငါ့ကိုကြည့်ခဲ့တယ်

-  အဆင်ပြေရဲ့လား

-  ဟုတ်ကဲ့၊ ကျွန်ုပ်သည်မိသားစုအချင်းချင်းအကြီးအကဲကိုပြောပါမည်။

ငါထင်နေပုံရသည် “ ခေါင်းဆောင်တစ် ဦး” ဒါပေမယ့်နေဆဲ "ဂိုဏ်းသူဌေး" ။

* * *

       အဲဒီအချိန်ကစပြီးငါရှိခဲ့တယ် "သူငယ်ချင်းနှစ်ယောက်" - သူနဲ့ခွေး။ နံနက်တိုင်းဂိတ် ၁ မှကီလိုမီတာ ၁၁ အထိရထားလမ်းတလျှောက်တွင်ဖြုန်းတီးနေသောပစ္စည်းများကိုကောက်ယူရန်အိတ်တစ်လုံးကိုသူသယ်ဆောင်သွားပြီးနောက် Di An, Go Vap သို့သွားခဲ့သည်။ ခွေးကပြေးသွားတယ် Te Thien ဘုန်းကြီးကိုကူညီရန် တမ်တန်သွား။ အပေါ်သို့ပြန်သွား၏ “ ပိုးလမ်း” ။ မွန်းလွဲပိုင်းတွင်ဆရာနှင့်ကျောင်းသားများသည်လမ်းကြောင်းများအနီးရှိခုံတန်းရှည်ပေါ်တွင်အိပ်စက်ခဲ့ကြသည်။

          မွန်းလွဲပိုင်းတွင်နေရောင်ထွန်းလင်းလာသည်နှင့်အမျှပုလင်းငယ်လေးသည်စောစောပြန်လာပြီးအချို့သောအချည်းနှီးသောပစ္စည်းများနှင့် ၀ တ်ထားသောအိတ်ကိုကိုင်ထားလိုက်သည်။ ပုလင်း၊ ပန်းအိုး၊ အိုးကွဲ၊ အောက်ခြေမပါသည့်အိုး၊လေထီးဘွတ်ဖိနပ်) အဝတ်အထည်တွေ၊ ဘောင်းဘီတွေ…သူတို့ကကုန်ပစ္စည်းအသစ်တွေလို့ထင်ရတယ်။ ထိုအခါငါရှုပ်ထွေး - bum အသံ။

-  ထိုင်း Binh ဈေးကွက်ကိုသွားကြစို့။

       သူကခေါင်းညိတ်ပြီးတော့ငါနဲ့အတူလိုက်သွားတယ် နောက်လိုက်တစ် ဦး သည်စွန့်စားမှုအသစ်တစ်ခုသို့လမ်းလျှောက်ခြင်းကဲ့သို့ကျွန်ုပ်တို့နောက်သို့ပြေးသွားပြီးနောက်လိုက်နောက်လိုက်၏ဘဝကိုမသိသောလမ်းကိုဖြတ်ကူးလိုက်သည်။ ပုလင်းကောင်လေးကမြို့ထဲကိုသွားဖို့လမ်းတစ်လမ်းလုံးနီးပါးနားမလည်ဘူး၊ ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့သူ့ဘ ၀ အတွက်ဝင်ငွေကောင်းဖို့မဟုတ်ဘူး။ လမ်းသုံးလမ်းဖြင့်လမ်းတွင်ဓာတ်ဆီဆိုင်၏ဘယ်ဘက်တွင် Thai Binh Market ရှိပြီးညာဘက်တွင် Khai Hoan ပြဇာတ်ရုံတည်ရှိသည်။ လယ်ပြင်ကိုလှည့်ကြည့်နေသောလူအုပ်နှင့်မြက်ခင်းပေါ်တွင်စုရုံးနေသောကျွန်ုပ်တို့ ခရီးသည်များကြည့်ရှုရန်စုဝေးလာကြသောအရာကိုသောအရာကိုကြည့်ပါ "Shandong ကိုယ်ခံပညာဆေးပညာစွမ်းဆောင်ရည်" ။ ဒါပေမဲ့သူတို့ကပြင်သစ်လူနှစ်ယောက် - သေးငယ်တဲ့လူတစ်ယောက်နဲ့ဝက်ဝံပါတဲ့လူကြီးတစ်ယောက်ပါ။ သူတို့သည်အဖြူရောင်ယူနီဖောင်းများ၊ အနက်ရောင်ခါးပတ်နှင့်အခြားအဖြူရောင်ဖြင့်ကိုယ်ခံပညာကိုဖျော်ဖြေခဲ့သည်။

       ငါပေါ်လာတိုင်းကောင်လေးကငါ့ကိုမြက်ခင်းထဲခေါ်လာပြီးငါ့ကိုလုပ်တဲ့ဂျူဒိုနည်းနဲ့ရိုက်တယ် မိုfacing်းကောင်းကင်မျက်နှာကြက်ကပြပ်ဝပ်လျက်၊ သူက ငါ့လည်ပင်းကိုဆုပ်ထားတယ် လွတ်လပ်စွာ။ အံ့သြစရာ! ငါဘာမှအသိအမှတ်မပြုပေမယ့်လှုပ်လက်နှင့်ခြေထောက်လှုံ့ဆော်ပေး, ပြီးတော့ရ! ရုတ်တရက်ကောင်လေးထိုးလိုက်သောပုလင်းငယ်လေးကပြင်သစ်လူ၏ခေါင်းကိုကန်လိုက်ပြီးငါ့ကိုမထိန်းချုပ်နိုင်ခဲ့။ ထိုအခါငါထ! ခွေးကျယ်လောင်စွာဟောင်! ထိုအခါမြည်!

         ချက်ချင်းဆိုသလို၊ ကြီးသောပြင်သစ်အမျိုးသားသည်ပုလင်းငယ်လေးကိုဖမ်းရန်ချက်ချင်းပြေး။ ပြန်လာ၏။ ပြင်သစ်အမျိုးသားသည်ကိုယ်ခံပညာနည်းစနစ်ကိုတိုက်ရိုက်ထိုးနှက်ရန်ချဉ်းကပ်ခဲ့သည်။ ကောင်လေးသည်ပုလင်းကိုဘယ်ဘက်သို့ရှောင်လွှဲရန်မြန်မြန်ပြန်သွားခဲ့သည် ပြင်သစ်အမျိုးသားကြီးသည်ပုလင်းငယ်လေးကိုကန်ရန်ချဉ်းကပ်ခဲ့သည်။ ခန္ဓာကိုယ်တိုင်းတုန်လှုပ်သွားတယ် “ အိုး” တစ်ယောက်ယောက်အော် "သတိထား! သတိထား!"

        ကောင်လေးကပုလင်းလေးညာဘက်ကိုခုန်တက်လိုက်တယ်။ ထိရောက်မှုမရှိ၊ ပြင်သစ်လူကြီးသည်ဆွဲထုတ်လိုက်သည် ဓါး မိမိအဘောင်းဘီရှည်ခြေထောက်ကနေ။ ဒါဟာဓားမြှောင်ပဲ ခန္ဓာကိုယ်တိုင်းသည်ဝေးရာသို့ထွက်ခွာသွားကြသည်။ ငါခွေးနှင့်အတူပြန်အရှိန်မြှပြီးတော့အစောင့်အနေအထားနှင့်အတူရပ်နေ၏။ လေထုတင်းမာနေခဲ့သည်။ ထိုအချိန်တွင်ကလေးအားလုံးသည်ပုလင်းငယ်များကိုကြည့်နေခဲ့ကြသည်။ သူနေဆဲအိတ်သယ်ဆောင်။ သူဟာပြင်သစ်လူကိုကြည့်ပြီးသူ့နည်းစနစ်တွေကိုကြည့်ခဲ့တယ်။ "အိတ်ချ!" တစ်ယောက်ယောက်ကအော် သူကအိတ်ကိုချလိုက်တယ်။ ပြင်သစ်လူတစ်ယောက်ကသူ့ကိုဓားဖြင့်အဆက်မပြတ်တိုက်ခိုက်သည်။ သူကသူ့ခန္ဓာကိုယ်ကိုညှစ်လိုက်ပြီးခြေထောက်တွေနဲ့အတူအိပ်လိုက်တယ်။ ဘယ်ဘက်ကိုသွား၊ ပြင်သစ်အမျိုးသားကဘယ်လိုရိုက်ရမယ်ဆိုတာမသိဘူး၊ အဲဒီနောက်ဓားထိပ်နဲ့ထိုးချလိုက်တယ်။ ခန္ဓာကိုယ်တစ်ခုလုံးကြွေးကြော်ကြသည် -

- ဟေ့! ဘောင်းဘီ, ခုန်ချ!

        ပြောစရာမလိုပဲ “ ထန်ကိုကို” - ယခုအမည်ပြောင်အသစ်တစ်ခုနှင့်အတူ - အမဲဆီလျှပ်တစ်ပြက်ကဲ့သို့မှောက်လျက်ပြင်သစ်လူ၏ဓားမြှောင်ကိုင်ထားသည့်လက်ကိုနှစ်ပေခြေဖြင့်ကန်ခဲ့သည်။ ဓားမြှောင်ကသူ့လက်ကိုစွန့်ပြီးမြက်ပေါ်လဲကျသွားတယ်။ Thang Coc ဓားမြှောင်ကို“ ပြသရန်” ယူရန်ပြောင်းသော်လည်း၎င်းကိုမသုံးခဲ့ပါ။ လူတိုင်းအသံကျယ်ကျယ်နဲ့ချီးမွမ်းကြတယ် စိတ်ဆင်းရဲစရာအခြေအနေတွင်ပြင်သစ်အမျိုးသားကရိုက်နှက်လိုက်သည် Thang Coc စကားမစပ်။ Thang Coc ရှောင်ရှားရန်သို့ပြောင်းရွေ့ပြီးတော့ရုတ်တရက်ပြင်သစ်လူ၏ပေါင်ခြံမှတိုက်ရိုက်ကန်။ သူက grimaced ထို့နောက်လက်ဖြင့်သူ၏ပေါင်ခြံဝိုင်းရံ။ လူတိုင်းနောက်တဖန်အသံကျယ်ကျယ်ချီးမွမ်း။ ဆန့်ကျင်ဘက်အထပ်များစွာရှိသောအိမ်များသို့ထွက်ပြေးရန်ပြင်သစ်အမျိုးသားနှစ် ဦး သည်အချက်ပြလိုက်သည်။ သူတို့သည်ပြေး။ ကြွေးကြော်ကြ၏ “ M xc xàlù! A - nam - mit (ဗီယက်နမ်ကိုကံကောင်းပါစေ!)”

        နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းလက်စားချေဖို့အတွက်ငါတို့လူတိုင်းကငါတို့သုံးယောက်ရှိတယ်။ အထူးသဖြင့်ထိုခွေးကိုလူများကကောင်းကင်သို့ပစ်ချလိုက်ခြင်းဖြစ်သည်။ ထိုအခါကိုင်! ထိုအခါပစ်! ဟရဲ။ အဆိုပါခွေးဆူညံအော်ဟစ်ကြ၏။ ငါအနည်းငယ် "ငြူစူခြင်း" ခံစားရတယ်။ ဒီအနီးကပ်တိုက်ခိုက်ရေးအတွက်အဘယ်သူမျှမအောင်မြင်မှုရှိခဲ့ပါတယ် "ဟောင်, ဟောင်, ဟောင်" ။ သို့သော်သူရုတ်တရက်သူသည်တံငါသည်အစာပြွန်ကဲ့သို့ဟောင်နေကြောင်းသဘောပေါက်လိုက်သည်။ ဒါဟာပိုပြီး Barked, တပ်တွေပိုပြီးချေမှုန်းရေး။ ဒါကြောင့်ကောင်လေးမှာပုလင်းငယ်တစ်လုံးရှိတယ်။ သူကကိုယ့်ကိုယ်ကိုယုံကြည်မှုရှိပြီးအကြီးအကျယ်ဖြစ်ခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့်စစ်ပွဲအောင်မြင်စွာပြီးဆုံးခဲ့သည်။ လူအားလုံးသည်ခွေးကိုဖြုတ်ချလိုက်ကြသည်! ဒါဟာ "ဟောင်ဟောင်, ဟောင်" ။

        ပထမ ဦး ဆုံးအနေနဲ့ငါဒီအောင်မြင်မှုကိုအကဲဖြတ်ခဲ့တယ်၊ ပုလင်းကောင်လေးက ၁၀ မှတ်ရထိုက်တယ်။ ထိုအခါငါ "ခံနိုင်ရည်၏မဟာဗျူဟာ" ကစစ်တိုက်ခြင်းငှါကြောင့် 10 မှတ်ရှိခဲ့ပါတယ်။ ငါသာရုန်းကန်ခဲ့ပြိုင်ဘက်များကငါ့ကိုဖမ်းဆီးနှိပ်စက်ခြင်းခံခဲ့ရပေမယ့်အသေးစိတ်အချက်အလက်များကိုမပေးခဲ့ပါဘူး။ ကံကောင်းတာကငါအချိန်မီကယ်တင်ခြင်းသို့ရောက်ရ၏။ ဒါကြောင့်ကျွန်တော့်ရဲ့အရည်အချင်းက ၈ မှတ်ဖြစ်ရမယ်။ ဒါပေမယ့်တဖြည်းဖြည်းနဲ့ငါခွေး 7 မှတ်ဖြစ်ခဲ့ရတယ်ထင်ခဲ့တယ်။ ဒါကြောင့်ဒီဟာကရန်သူစိတ်ဓာတ်ကိုအားနည်းစေတဲ့“ muzzle” ကိုသေနတ်မီးလိုသုံးခဲ့တယ်။ အဲဒီနောက်မှာငါခွေး ၉ မှတ်ရထိုက်တယ်လို့ခံစားရတယ်။

         ထိုအခါလူတိုင်းအလိုအလျောက်ဖျက်သိမ်း။ အဲဒီနောက်ရဲတွေရောက်လာပြီးအသံကျယ်ကျယ်နဲ့တိုးတိုးပြောလိုက်တယ်။ ဓားမြှားကိုထိုင်းဘင်စျေးကွက်တွင်လူအုပ်ကလုယူသိမ်းပိုက်ခဲ့သည်။ အဲ့ဒီအချိန်ကစပြီးသူ့ကိုမိတ်ဆွေတစ်ယောက်အနေနဲ့ဒါမှမဟုတ်ဆရာတစ်ယောက်အနေနဲ့ကြည်ညိုလေးစားမှုရှိခဲ့တယ်။

        တစ်နေ့မှာကျွန်တော်ညီကိုကိုမေးတယ်

- သငျသညျကိုယ်ခံပညာကိုသိ!

သူကတိတ်ဆိတ်စွာနေ

- ကိုယ်ခံပညာဌာနခွဲပါတကား။ အဲဒီအကြောင်းပြောပါ!

သူလည်းတိတ်ဆိတ်စွာနေခဲ့သည်။

- ဒီဘားပြုပ်ကိုယ်ခံပညာ? ကြည့်ပါ ဦး!

သူကဘာမျှမပြောပဲ!

        ဒါပေမယ့်လပြည့်ညမှာ Thang Coc ရှူရှိုက်ခြင်းနှင့်ရှူရှိုက်ပါ, ထို့နောက်ရပ်တည်ချက်လေ့ကျင့်ဖို့ငါ့ကိုခေါ်လေ၏။ ရက်အနည်းငယ်အကြာမှာသူကကျွန်မကိုလက်နဲ့ခြေလေးချောင်းကိုခြေလေးချောင်းဆွဲပြီးနောက်တစ်ခုကိုဆွဲထုတ်လိုက်တယ်။ ပြီးတော့သူကအစွမ်းသတ္တိကိုစမ်းသပ်ဖို့နှစ်ဖက်စလုံးရဲ့လက်ချောင်းထိပ်တွေနဲ့မြေကြီးကိုထိဖို့ပြောခဲ့တယ်။ ထို့နောက်အမျိုးသမီးကချေသည်အဖြစ်ခြေထောက်နှစ်ချောင်းကိုချထားပါ။

         ထို့နောက်သူကငါ့ကိုအဖြစ်မြေပြင်ပုံစံသင်ပေးတယ် “ ဖားဖား” Saigon မှ Ma Lang၊ Ng Ba Ba Chu Ia သို့မဟုတ် Xom Cui မှ Phu Lam အထိကျွန်ုပ်၏ဘဝတွင်ကိုယ်ခံပညာဆိုင်ရာစာသင်ကျောင်းများတွင်ကျွန်ုပ်တစ်ခါမှမတွေ့ဖူးခဲ့ပါ။ ထို့နောက်ဂျပန်၊ ပြင်သစ်၊ ယူနိုက်တက်စတိတ်၊ အီတလီ၊

          ဂျာမနီ၊ Oeclioslo Yisikia …အဲ့ဒီကိုယ်ခံပညာကိုဖျော်ဖြေတင်ဆက်သူတစ်ယောက်မှငါမတွေ့ရပါ။

          ထိုအခါငါနေဆဲ၏အမြစ်များကိုမသိခဲ့ပါ “ ထန်ကိုကို” အဘယ်ကလာသနည်း။ သူ၏သခင်ကားအဘယ်သူနည်း။ အကယ်စင်စစ်သူသည်သခင်ဖြစ်ရမည်။ သူ၏ဘဝသည်မည်သို့ရှိသနည်း။ ဒီအခွင့်အရေးကိုငါလက်လွတ်မသွားခဲ့ပါဘူး။

____________
1. တွဲဖက်ပါမောက္ခ, သမိုင်းဆရာဝန်။

(ရင်းမြစ် - ဗီယက်နမ်ရိုးရာကိုယ်ခံပညာအတွက်လမ်းခင်းပေးခဲ့သည့်ရှေ့ဆောင်များ - အပိုင်း 3)

နောက်ထပ်ဖတ်ကြည့်ပါ:
◊  ငါ့ကို“ Vo Coc” ဟုကဲ့ရဲ့သော MASTERS - Vi-VersiGoo
Vo ငါ့ကို“ Vo Coc” ဟုကဲ့ရဲ့သော MASTERS - Fr-VersiGoo
Vo“ Vo Coc” ကိုလှောင်ပြောင်သောမာစတာများ - Ar-VersiGoo
Vo ငါ့ကို“ Vo Coc” ဟုကဲ့ရဲ့သော MASTERS - Ch-VersiGoo
Vo“ Vo Coc” ကိုစော်ကားသော MASTERS - Sp-VersiGoo
me ငါ့ကို“ Vo Coc” ဟုကဲ့ရဲ့သော MASTERS - Ru-VersiGoo

BU TU Thu
09 / 2019