LA ကိုချင်ချိန်း - နိဒါန်း
La Cochinchine သို့မဟုတ်တောင်ဗီယက်နမ်၏ကျယ်ပြန့်သောဒေသဖြစ်သည့် Nam Ky သည် ၁၉ ရာစုနှောင်းပိုင်းတွင်ပြင်သစ်စူးစမ်းလေ့လာရေးခရီးစဉ်ကိုသိမ်းပိုက်ရန်ပစ်မှတ်တစ်ခုဖြစ်သည်။
ဆက်ဖတ်ရန်
ငုယင်မန်ဟန်
VIETNAMESE MARTIAL ARTS ကိုလေ့ကျင့်ခြင်း၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုပုံစံ
အစဉ်အလာအားလပ်ရက်များ၌လူများသည်ကာယလေ့ကျင့်ခန်းများ၊ ရိုးရာနပန်းသမားများအမြဲတမ်းရှိလေ့ရှိပြီး၎င်းသည်လူများအားကာယရေးဟန်ချက်ညီစေရန်နှင့်ကျူးကျော်သူများနှင့်ရင်ဆိုင်ရန်ခွန်အားကိုလေ့ကျင့်ရန်ကူညီသည်။
ဆက်ဖတ်ရန်
ဗီယင်နာ၏အစဉ်အလာစာပေနှင့်ကိုယ်ခံပညာဆိုင်ရာအနုပညာ - အပိုင်း ၂
သုတေသနပြုပြီးနောက်ရှေးအချိန်ကကိုယ်ခံပညာလေ့ကျင့်နည်းကိုရိုးရှင်းစွာတွေ့မြင်နိုင်သည်။
ဆက်ဖတ်ရန်
ဗီယင်နာ၏အစဉ်အလာစာပေနှင့်ကိုယ်ခံပညာဆိုင်ရာအနုပညာ - အပိုင်း ၂
ဗီယက်နမ်၏ဗီယက်နမ်စစ်အုပ်ချုပ်ရေးသည်ပဒေသရာဇ်ခေတ်တွင်ကိုယ်ခံပညာကျောင်းများတွင်တရားဝင်တီထွင်ခဲ့သည်
ဆက်ဖတ်ရန်
ဗီယင်နာ၏အစဉ်အလာစာပေနှင့်ကိုယ်ခံပညာဆိုင်ရာအနုပညာ - အပိုင်း ၂
ယခုငါတို့ရှေးဟောင်းစာပေနှင့်ကိုယ်ခံပညာလေ့လာရန်ကြိုးစားသည်။ ပထမ ဦး စွာဟနွိုင်းရှိ 4-1908 တွင်အကောင်အထည်ဖော်ခဲ့သော Henri Oger1909 မှ Annamite မှ Technique du peuple ပစ္စည်းများအရငုယင်မင်းဆက်သမိုင်းမှစတင်ကာသစ်သားခုတ်လှဲရန်ဘုတ်ပြားကဲ့သို့သောသမိုင်းအပိုင်းအစတစ်ခုကိုစတင်ကြပါစို့။
ဆက်ဖတ်ရန်
ကိုချင်ချင်းမှ TET MAGAZINES ၏သမိုင်း - အပိုင်း ၁
ပြင်သစ်တို့သည်ဒုတိယအကြိမ်ဆိုင်းဂုံသို့ပြန်လာပြီးနောက် Tuong Lai (Future) နှင့် Phuc Hung (Revival) မဂ္ဂဇင်း ၂ ခုသည် Tet ကိုအစောဆုံးအချိန်တွင်ပျော်မွေ့ရန်စိတ်အားထက်သန်ခဲ့ကြသည်။
ဆက်ဖတ်ရန်
ကိုချင်ချင်းမှ TET MAGAZINES ၏သမိုင်း - အပိုင်း ၁
အသက် (၃၀) နှင့် (၄၀) နှစ်များအတွင်းရှိဝါရင့်သတင်းသမားများသည်မစ္စတာဒီပန်ဗန် Ky ကိုယ်တိုင်သည်“ Dong Phap” အမည်ရစာနယ်ဇင်းစက်ဝိုင်းကိုလိုက်နာပြီးပထမဆုံးနွေ ဦး ရာသီမဂ္ဂဇင်းကိုစတင်ထုတ်ဝေသူဖြစ်သည်ဟုယုံကြည်ကြသည်။ ၁၉၂၇ ခုနှစ်တွင်မြို့ကောင်စီဝင် Nguyen Kim Dinh ၏ thoi bao (ပြင်သစ်အင်ဒိုချိုင်းနားမဂ္ဂဇင်း) ။
ဆက်ဖတ်ရန်
ရိုးရာယဉ်ကျေးမှုအစဉ်အလာအရယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာသမိုင်းကြောင်းလေ့လာရန်ကြိုးပမ်းမှု - အပိုင်း ၃
ဗီယက်နမ်နိုင်ငံရှိကိုယ်ခံပညာသင်ကြားရေးနှင့်သင်ကြားရေးလက်စွဲများသည်မဟာဗျူဟာများ၊ နည်းဗျူဟာများသာမက“ ကောင်းသောနေ့ရက်များကိုရွေးချယ်ခြင်း၊ အချိန်ကုန်ခြင်း၊ နက္ခတ္တဗေဒနှင့်ပထဝီဝင်ဆိုင်ရာထည့်သွင်းစဉ်းစားခြင်းနှင့်အခြားသူများ” အကြောင်းပါစာအုပ်များဖြစ်သည်။
ဆက်ဖတ်ရန်
ရိုးရာယဉ်ကျေးမှုအစဉ်အလာအရယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာသမိုင်းကြောင်းလေ့လာရန်ကြိုးပမ်းမှု - အပိုင်း ၃
သို့ဆိုလျှင်ဗီယက်နမ်ကိုယ်ခံပညာသမိုင်းကိုသိပ္ပံနည်းကျလေ့လာရန်အတွက်မည်သည့်အချိန်တွင်တန်ဖိုးရှိသောပစ္စည်းများရနိုင်မည်ကိုကျွန်ုပ်တို့သေချာမသိပါ။
ဆက်ဖတ်ရန်
ဗင်နီဇွဲလားလက်ထပ်မှုအနုပညာအစောပိုင်းလေ့လာမှု - အပိုင်း ၂
ကိုယ်ခံပညာကိုလေ့လာခြင်းကိုဆေးဘက်ဆိုင်ရာပညာရပ်တစ်ခုအနေဖြင့်ကုသမှုခံယူသည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်ကိုယ်ခံပညာဆရာများသည်အနာရောဂါပျောက်ကင်းစေသောအရိုးများကျိုးခြင်း၊ အရိုးကျိုးခြင်း၊
ဆက်ဖတ်ရန်