ဗီယင်နာ၏အစဉ်အလာစာပေနှင့်ကိုယ်ခံပညာဆိုင်ရာအနုပညာ - အပိုင်း ၂

Hits: 591

ဟန် NGUYEN MANH

ဆက်လုပ်ပါ

    သုတေသနပြုပြီးနောက်ရှေးခေတ်ကကိုယ်ခံပညာလေ့ကျင့်နည်းကိုရိုးရှင်းစွာတွေ့မြင်နိုင်သည်။ ၎င်းကိုအောက်ပါအတိုင်းဖော်ပြရန်ကြိုးစားပါ (ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေသည့်စာရွက်စာတမ်းများအရ)

၁။ အလေးမခြင်း - ၃၆ ကီလိုဂရမ်ရှိကျောက်တုံးသို့မဟုတ်ခဲအလေးချိန်ကိုရွေးချယ်ခြင်း။ ကိုယ်ခံပညာရှင်များသည် ၄ ​​င်းတို့၏ကြွက်သားများကိုအားဖြည့်ပေးရန်အတွက်၎င်းကိုအောက်သို့မြှင့်ခြင်းဖြင့်လေ့ကျင့်သည်။ အလေးချိန်တဖြည်းဖြည်းတိုးမြှင့်မည်ဖြစ်သည်။

၂။ မြင့်မားသောဘားကိုလေ့ကျင့်ခြင်း - မြင့်သောအကိုင်းကိုရွေးချယ်ခြင်းသို့မဟုတ်မြင့်မားသောဘားကိုတည်ဆောက်ခြင်း (အလျားလိုက်ဘားကဲ့သို့) ။ နေ့စဉ်ငါးကြိမ်မှခုနစ်ကြိမ်ဆွဲယူလေ့ကျင့်ခြင်း။

    ဒီအလေ့အထဟာအလျားလိုက်ဘားနဲ့ဆင်တူတယ်။ ဌာနခွဲကို ၂ ပေဆွဲပြီးပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိတဲ့ရွတ်တွေတက်ပြီးတောင်တက်တာကိုလုပ်ခဲ့တယ်။

၃။ ခုန်ချခြင်းဖြင့်လေ့ကျင့်ခြင်း။ နိမ့်တောင်ပို့ကိုရွေးချယ်ခြင်းနှင့်ခုန်ချခြင်းကိုလေ့ကျင့်ခြင်း။ သဲနှင့်ပြည့်နေသောဘောင်းဘီကိုဝတ်ဆင်ခြင်းနှင့်လေ့ကျင့်ရန်သဲများကိုတဖြည်းဖြည်းဖယ်ရှားခြင်း။ သဲလုံးများကိုမသွန်းလောင်းမှီတိုင်အောင်သိုင်းပညာရှင်များကအလင်းကိုခံစားကြရသည်။ ကောင်းမွန်သောကိုယ်ခံပညာရှင်သည်ခေါင်မိုးပေါ်သို့ပင်ခုန်ချနိုင်သည်။

(၄) လက်သီးဖြင့်ထိုးခြင်းနှင့်ကန်ခြင်း - နေ့စဉ်လက်ကိုင်အိတ်များကိုလက်ဖြင့်နှစ်ချောင်းသုံးခြင်း။ အချိန်ကြာမြင့်စွာလေ့ကျင့်ပါကငှက်ပျောပင်တစ်ပင်ကိုထိုးဖောက်နိုင်လိမ့်မည်။ Kicemperor ငှက်ပျောပင်များအုတ်နံရံများနှင့်ချောက်ကမ်းပါးများ။

၅။ လက်နက်ကျင့်သုံးခြင်း - ထိုအချိန်တွင်သာမန်လက်နက်များမှာ ၀ န်ထမ်းများ၊ လက်နက်တစ်ခုချင်းစီတွင်ကိုယ်ပိုင်အလေ့အကျင့်ရှိသည်၊ တစ် ဦး ချင်းအနေဖြင့်၊ အတွဲလိုက်၊ သို့မဟုတ်အကများ (နည်းပညာပိုင်းအရ) ။ စန္ဒယားလေ့ကျင့်သည့်အခါကဲ့သို့ပင်သင်တန်းပို့ချသူသည်အမြဲတမ်းသူ၏လက်၌ဂုန်ကိုကိုင်ထားသည်။

မှတ်စု: လေ့ကျင့်နေစဉ်အတွင်းကိုယ်ခံပညာလေ့လာသင်ယူသူများသည်ဆန်ဟင်းချိုသို့မဟုတ်ငှက်ပျောသီးအနည်းငယ်သာစားခဲ့သည်။ လေ့ကျင့်သည့်အခါကျောင်းသားများသည်နာခြင်းဝေဒနာများမကြာခဏရလေ့ရှိပြီးနည်းပြဆရာသည်နာကျင်မှုအတွက် ၀ ါးရွက်များကိုပြင်ဆင်ပေးသည်။

    အထက်တွင်ဖော်ပြခဲ့သည့်အတိုင်း ၁၇ နှစ် Minh Mang ကတည်းကကိုယ်ခံပညာဆိုင်ရာစာမေးပွဲများကို Thua Thien တွင်၊ ထို့နောက်ဟနွိုင်းနှင့် Thanh Hoa တို့တွင်ကျင်းပခဲ့သည်။ သီဟွန်ကိုယင်နှင့်ယန်တို့၏စည်းမျဉ်းနှင့်အညီနှစ်အနည်းငယ်အကြာတွင်ကျင်းပခဲ့သည် - Mouse, Horse, Cat, Chicken ။

    Thi Hoi ကို Dragon, Dog, Buffalo, Goat တို့၏နှစ်များတွင်ကျင်းပခဲ့သည်။

    ကျန်တဲ့နှစ်တွေကစာပေစာမေးပွဲတွေအတွက်ဖြစ်တယ်။ စာမေးပွဲလုပ်ထုံးလုပ်နည်းအရပထမ ဦး ဆုံးအနေဖြင့်၊

I. ပထမစာမေးပွဲ - အလေးမ

- အလေးများကို ၆၆ ကီလိုဂရမ်ခန့်ခဲဖြင့်ပုံသွင်းသည်။
- ၆၄ မီတာသို့မဟုတ်ထိုထက်ပိုသောအကွာအဝေးနှစ်ခုအတွက်သယ်ဆောင်မည့်သူသည်မည်မျှခိုင်ခံ့သည်အပေါ် မူတည်၍ လက်နှစ်ဖက်ကိုအသုံးပြုခြင်း။

    လွန်လျှင်ကိုယ်စားလှယ်လောင်းသာလွန်အဆင့်မည်ဖြစ်သည်။
- အကယ်၍ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းသည်အလေးချိန်တစ်ခုသယ်ဆောင်ရန်လက်တစ်ချောင်းတည်းသာအသုံးပြုနိုင်ပါက၎င်းတို့သည်အဆင့်သတ်မှတ်ခံရရန်မီတာ ၁၂၀ ကျော်သွားရမည်။
- အကယ်၍ လက်နှစ်ဖက်စလုံးကိုသယ်ဆောင်ပြီး ၄၈ မီတာမှသွားလျှင် (သို့) လက်တစ်ဖက်သည်အလေးချိန် (၆၄) မီတာရှိလျှင် (သို့) ၆၄ မီတာသွားလျှင်၎င်းကိုဖြတ်သန်းသွားသည်ဟုသတ်မှတ်လိမ့်မည်။
- မပါလျှင်၎င်းတို့သည်ဖယ်ထုတ်ပစ်လိမ့်မည်။

၂ ။ ဒုတိယစာမေးပွဲ - ၀ န်ထမ်းများနှင့်လှံများကိုအသုံးပြုခြင်း

1။ ဝန်ထမ်းများသည် ၁၈ ကီလိုဂရမ်အလေးချိန်ရှိသောသံဖြင့်ပြုလုပ်ထားပြီးအပိုင်းသုံးပိုင်းခွဲထားသည်။ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းများသည်သူတို့၏ခြေထောက်များကိုကခုန်ခြင်း၊
- အကယ်၍ သူတို့ကမီတာ ၂၄၀ သွားရင်၊ သူတို့ဟာပျမ်းမျှအဆင့်ရောက်လိမ့်မယ်။
- အကယ်၍ သူတို့က ၁၆၀ မီတာလောက်သွားနိုင်ရင်၊ သူတို့ကအကွာအဝေးကိုရောက်ရှိနိုင်ဘူးဆိုရင်သူတို့ဖယ်ရှားပစ်လိမ့်မည်။

2။ လှံများသည်အရှည်အားဖြင့် ၃.၅ မီတာရှိသည်။ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းများသည်လှံ၏အောက်ခြေကိုကိုင်ရန်လက်တစ်ဖက်တည်းဖြင့်အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်မူအရုပ်ကို ၁၂ မီတာအကွာအဝေးတွင်ရပ်လျက်အလယ်ကိုကိုင်ထားသည်။ ထို့နောက်ကိုယ်စားလှယ်လောင်းသည်မြန်ဆန်စွာရရန်ပစ်မှတ်သို့ပစ်လိုက်သည်၊ ထို့နောက်ရုပ်သေး၏ဝမ်းခလုတ်ကိုနှိပ်ပါ။ လှံ၏အစွန်အဖျားမှနှိပ်လျှင်, ကိုယ်စားလှယ်လောင်းသာလွန်အဆင့်မည်ဖြစ်ကြောင်း, သာနှိပ်လျှင်, သူတို့သည်ပျမ်းမျှအဆင့်ကြသည်ဟူ။ ၎င်း, သူတို့ပစ်မှတ်လွဲချော်လျှင်, သူတို့သည်ဖယ်ရှားပစ်လိမ့်မည်။

၃ ။ တတိယစာမေးပွဲ: သေနတ်ကိုင်သုံးပြီး

- သေနတ်ပစ်ခံရမည့်ကိုယ်စားလှယ်လောင်းများသည် ၈၂ မီတာသာရပ်ရမည် (20 truong နှင့် 5 thuoc) (5) (6) ကွာပစ်မှတ်ကနေ။
- ရိုက်ကူးရေးကိုယ်စားလှယ်လောင်းများကိုခြောက်ကြိမ်ရိုက်ခွင့်ပေးခဲ့သည်။
က) အကယ်၍ ပစ်မှတ်ကိုနှစ်ခုဖြင့်ရိုက်လျှင်ပစ်မှတ်တစ်ခုသည်ပစ်မှတ်ပတ် ၀ န်းကျင်သို့ရောက်သည်၊ ပစ်မှတ်ပြင်ပတွင်သုံးခုကိုရိုက်ထည့်ပါကကိုယ်စားလှယ်လောင်းသည်သာလွန်ရှိသည်။
ခ) အကယ်၍ ပစ်မှတ်ကိုတစ်ကြိမ်ရိုက်လျှင်ပစ်မှတ်တစ်ချက်သည်ပစ်မှတ်ပတ် ၀ န်းကျင်သို့ပစ်မှတ်ပြင်ပတွင်ရိုက်ချက် ၄ ခုရလျှင်ယှဉ်ပြိုင်သူသည်ပျမ်းမျှအဆင့်ဖြစ်သည်။
(ဂ) အကယ်၍ စက်ဝိုင်းကိုပစ်မှတ်ပတ်ပတ်လည်တွင်နှစ်ကြိမ်ရိုက်လျှင်ပစ်မှတ်ပြင်ပတွင်လေးချက်ရိုက်ပါကကိုယ်စားလှယ်လောင်းကိုသွားခွင့်ပြုသည်။
)) ပစ်မှတ်ကိုခြောက်ကြိမ်ပျောက်ဆုံးလျှင် (သို့) တစ်ကြိမ်သာထိလျှင်၊

စာမေးပွဲသုံးခုအပြီးတွင်နိဂုံးချုပ်

1။ အကယ်၍ သာလွန်မြင့်မားပြီးပျမ်းမျှအဆင့်သတ်မှတ်ခံရပါကလျှောက်ထားသူမှာဘွဲ့ဖြစ်သည်။
၂။ အဆင့်သာအဆင့်သာရှိလျှင်ဘွဲ့ကြိုဘွဲ့ရရှိမည်။

    နောက်ဆုံးစာမေးပွဲကာလအတွင်း (နှုတ်စာမေးပွဲ), ကိုယ်စားလှယ်လောင်းများစစ်ရေးဂန္ထဝင်အပေါ်မေးခွန်းသုံးခုကိုဖြတ်သန်းရပေမည်။

    ရလဒ်ပေါ် မူတည်၍ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းများကိုအဆင့်အမျိုးမျိုးဖြင့်အဆင့်သတ်မှတ်မည်ဖြစ်သည်။

အေသီဟို (မြို့ပြစာမေးပွဲ)

    သီ hoi [သီဟိုင်] thi huong နှင့်ဆင်တူသော်လည်းကွဲပြားခြားနားသောအလေးများနှင့်အတူ: အဘို့ 66 ကီလိုဂရမ် သီဟောင် [သီဟောင်] နှင့်အဘို့အ 72 ကီလိုဂရမ် သီဟို [သီဟွိုင်].

    thi huong အတွက်အလေးမအဘို့အအကွာအဝေးအကြောင်းကို 64 မီတာနှင့် 80 မီတာဖြစ်ခဲ့သည် သီဟို [သီဟွိုင်].

    စာမေးပွဲအားလုံးကိုဖြေဆိုပါကလျှောက်ထားသူကိုစဉ်းစားလိမ့်မည် trung cach ဆွဲထား [hạngtrúngcách].

ခသီဒင် (Imperial တရားရုံးစာမေးပွဲ)

    ပကတိလျှင် (တရုတ်နှင့်ယီချင်းတို့ကိုသိခြင်း), ကိုယ်စားလှယ်လောင်းများစာမေးပွဲအတွက်သူတို့ကိုယ်သူတို့မှတ်ပုံတင်ရန်နိုင်ဘူး။

    စာမတတ်ရင်သူတို့မှတ်ပုံတင်လို့မရဘူး သီင် [Thi .nh] သို့သော်အောက်ပါမေးခွန်းများကိုဖြေရန်လိုသည် -
1။ စစ်ရေးဂန္ထဝင်။
2။ အတိတ်နှင့်ပစ္စုပ္ပန်ကျော်ကြားကျော်ကြားသောစစ်ဗိုလ်ချုပ်များ၏စစ်ရေးနည်းဗျူဟာ။
3။ လက်ရှိသမိုင်း။

    ဤစာမေးပွဲများမှတဆင့်တရားသူကြီးများသည်သူတို့၏အဆင့်များကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားရန်ရလာဒ်များပေါ်တွင်မူတည်လိမ့်မည်။
- အကယ်၍ pass ကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားပါက၊ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းကို tien si vo (ကိုယ်ခံပညာဆရာဝန်) အဖြစ်သတ်မှတ်မည်။

a) ၀ တ်စုံ၊ ဦး ထုပ်၊ အလံ၊
b) မှ (vinh quy bai မှခွင့်ပြုပါရန်)ပညာရေးဂုဏ်ထူးများရရှိပြီးနောက်ဘိုးဘေးများကျေးဇူးတင်ရန်အိမ်ပြန်ရန်()ကဲ့သို့ tien si ဗန် [tiếnsĩvăn])

- သူတို့မလွန်ခဲ့ကြသို့မဟုတ်သာလွန် သီဟို [သီဟွိုင်] နှင့်တက်ရောက်ရန်နိုင်ဘူး သီဒင် [သီ đình] သူတို့ဒုတိယအဆင့်သတ်မှတ်ခံရလိမ့်မည်။

မှတ်စု:
၁။ LON VANDERMEERSCH၊ Le nouveau monde sinisé, Paris: Seuil, 1 ။

2: ချူးဗန်အန် [Chu Văn] (1292-1370), နာမည်အမှန် ချူအန် [ချူအန်] ကလောင်အမည် တီအန် [TiềuẨn] အက္ခရာအမည် Linh Triet [Linh Triệt] ။ သူသည်ဆရာ၊ ဆရာဝန်၊ Tran [ထရန်] ဗီယက်နမ်သမိုင်းတွင်မင်းဆက်။ သူကနိုက်ခဲ့သည် ဗန် Trinh Cong [Văn Trinh Côg] ။ ထို့ကြောင့်သူသည်လူသိများလာသည် ချူးဗန်အန် [Chu Văn] ။ သူသည်ထိုင်း hoc sinh (စာပေများကိုကျော်လွှားသူများအတွက်ခေါင်းစဉ်) ကိုဖြတ်သန်းခဲ့သူဖြစ်သည် သီဟွိုင် [သီဟွိုင်]) ဒါပေမယ့်တစ် ဦး Mandarin- ဖြစ်လာရန်ငြင်းဆန်ခဲ့သည်။ အဲဒီအစားသူကအတွက်ကျောင်းဖွင့်လှစ် Huynh Cung [Huỳung Cung] ကိုဖြတ်ပြီး] ရွာ Lich သို့ [TôLịch] မြစ်။ ကွန်ဖြူးရှပ်ဝါဒကိုဗီယက်နမ်သို့ပျံ့နှံ့စေရေးတွင်သင်ကြားမှုသည်အရေးကြီးသောအခန်းကဏ္ played မှပါဝင်ခဲ့သည်။ ၏လက်အောက်တွင် Tran Minh Tong [Trần Minh Tông] (1300-1357), သူသည်crowကရာဇ်အကယ်ဒမီတွင်ဆရာဖြစ်လာခဲ့သည်၊ ထိုတွင်မင်းသားမင်းသား Vuong၊ အနာဂတ်perကရာဇ်ကိုသင်ကြားရန်တာဝန်ရှိသည် Tran Hien Tong [TrầnHiếnTông] ။ နောက်ပိုင်းတွင် Du Tong လက်အောက်တွင်သူသည်အဂတိလိုက်စားမှုဖြင့်စွပ်စွဲသောအခြားမန်ဒီနင် ၇ ဦး ကိုခေါင်းဖြတ်ရန်တောင်းဆိုခဲ့သည်။ သူကပင်ပန်းပြီးနုတ်ထွက်ခဲ့သည် ထို့နောက်သူသည်ပြန်သွား၏ Phuong Hoang [PhượngHoàngတောင်တန်း (Chi Linh, Hai Duong)Chi Linh, Hươiဒွန်]) ။ သူကဘောပင်နာမည်ကိုသုံးခဲ့သည် တီအန် [TiềuẨn] (တစ် ဦး သီးခြား woodcutter) ။ ကျန်တဲ့ဘ ၀ တစ်လျှောက်လုံးမှာသူဟာသင်ကြားရေးကိုဆက်လုပ်ခဲ့ပြီးစာအုပ်တွေရေးခဲ့တယ်။

(3) TROC QUOC TUAN [TrầnQuốcTuấn] ဆယ်သုံးရာစု၌မွေးဖွားခဲ့သည် (ဆယ်စုနှစ် ၂၀), မွန်ဂိုအင်ပါယာ၏အချိန်နှင့် "၏အိပ်မက်နှင့်အတူကမ္ဘာကြီးကိုအုပ်ချုပ်အရှေ့တောင်အာရှတစ်ခုလုံးကိုကျူးကျော်ဖို့ဗီယက်နမ်ကိုပစ်မှတ်ထားစေခဲ့တယ်။ ၏ကြီးစိုးအောက်မှာ Tran Thu Do မှ [TrầnThủĐộ], Tran Quoc Tuan [TrầnQuốcTuấn] ပထမ ဦး ဆုံးမွန်ဂိုကျူးကျော်ဖျက်ဆီးခံရ ပြီးနောက် Tran Thu Do မှ [TrầnThủĐộ] သေဆုံးခဲ့သည် (1264) သူသည်ခေါင်းဆောင်ဖြစ်လာခဲ့သည် Tran [ထရန်] မင်းဆက်နှင့်မွန်ဂိုတို့၏ကျူးကျော်မှုကိုဒုတိယအကြိမ်ရှုံးနိမ့်ခဲ့သည်။ သူသည်ထင်ရှားသောမွန်ဂိုစစ်ပွဲ (၁၂၈၇) တွင်မွန်ဂိုတို့၏တတိယမြောက်အောင်ပွဲကိုထပ်မံရရှိခဲ့သည် Bach Dang [Bạch .ng] နယ်မြေကာကွယ်ရေးအတွက်မြစ် ဗီယက်နမ် [Việt Nam](ဒိုင်ဗီယက် [ĐạiViệt] ခေတ်) နှင့်တစ်ခုလုံးကိုအရှေ့တောင်အာရှ။ သူ့ကိုသူတော်စင်အဖြစ်သတ်မှတ်သည်။
(4) ဟင်နရီအိုဂါ -“ K Nam thaậtcủangười An Nam” (peuple Annamite နည်းပညာ) - အကောင်အထည်ဖော် ဟနွိုင်း [Ha Noi] (1908-1909) ။ လက်ထောက်ပါမောက္ခ, ပါရဂူဘွဲ့။ NGUYEN MANH ဟန် [NguyễnMạnhHùng] ယဉ်ကျေးမှုနှင့်အနုပညာအသင်းမှသုတေသနပြု၊ မိတ်ဆက်ပြသခဲ့သည် ဟနွိုင်း [Ha Noi], ဗီယက်နမ် [Việt Nam] (1984), အမေရိကရှိကယ်လီဖိုးနီးယားတက္ကသိုလ် (2004) နှင့်ပြင်သစ်နိုင်ငံရှိပဲရစ်အရှေ့တိုင်းဘာသာစကားကျောင်း (2006).

(5) Truong [ထရန်] ဗီယက်နမ်နှင့်တရုတ်နိုင်ငံတို့၏အရှည်ဟောင်းဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်အခြေခံကျသောအုပ်စိုးမှုကိုအခြေခံသည့်ဒdecimalမစနစ်ရှိရှေးဟောင်းအရှည်ယူနစ်တစ်ခုနှင့်သက်ဆိုင်သည်။ truong တစ်ခုသည်ဗီယက်နမ်မီတာ ၁၀ (ပြင်သစ်မီတာ ၄ ခန့်) နှင့်ညီသည်။

(6) Thuoc [ဒါ] မီလီမီတာတိကျသောအရာဝတ္ထုတိုင်းတာရန်တိုင်းတာသည့်ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ Thuoc Thuoc [ဒါ] အရှည်၊ အမြင့်၊ ထောင့်တို့ကိုတိုင်းတာရာတွင်အသုံးပြုသည်။

BU TU Thu
12 / 2019

လည်းဖတ်ကြည့်ပါ:
◊  ဗီယင်နာ၏အစဉ်အလာစာပေနှင့်ကိုယ်ခံပညာဆိုင်ရာအနုပညာ - အပိုင်း ၂
◊  ဗီယင်နာ၏အစဉ်အလာစာပေနှင့်ကိုယ်ခံပညာဆိုင်ရာအနုပညာ - အပိုင်း ၂

(2,100 ကြိမ် Visited, 1 ယနေ့သွားရောက်လေ့လာ)